在相关部门和教务处细致可行的统筹安排下，在我系全体教职员工的共同努力下，经前期充分部署和准备，2020年2月11日开始，设计与艺术系各门课程借助企业微信、智慧树、钉钉等线上教学平台，顺利开启新学期的线上教学。

老师们化身“新主播”，线下认真备课，线上热情投入。其中刘丹老师克服个人身居新疆且与杭州存在一定的“时差”，依然按时开启线上授课环节；吴晓程老师把孩子哄睡后，依然在“挑灯夜战”，为同学们寻找适合课程及专业的课堂兴奋点；齐云龙老师加强对线上教学模式的研究，通过学习通上传教学视频课件、考勤管理、收交作业、监控学生学习情况，在企业微信中释惑答疑、课程交流、学习过程管理，利用两种平台相互联动，实现优势互补。所有老师根据专业与课程特色研究个性化的教学方法和手段，一遍又一遍的确认所有教学环节，停课不停教，以较高的责任心保证育人目标与教学质量；同学们化身主播们的“铁粉”，紧跟老师的教学步伐，创新学习方法，充分利用线上学习工具和资源，积极开展自学、主动配合，积极参与在线课程学习与答疑等活动，“停课不停学”，学新课、练技能、做作业，样样认真去做。经过两天的运行，我系老师的线上教学受到同学们积极的响应和高度的肯定，课后同学们也反馈学习效果良好。

线上教学工作的开展，不仅对老师们提出了积极探索教学新模式的要求，同时也考验了同学们自主学习和自我约束的能力。当前形势下，设计与艺术系的每一位教师、每一位同学正在用自己的方式、尽自己的努力来促进新学期教学工作的平稳有序开展，最大程度减少延期开学对教学环节的影响。

线上教学不仅仅考验了老师，要求老师积极探索教学新模式；同时也考验了所有的同学，要求同学具有自我约束、自主学习和自主控制能力。当前形势下，设计与艺术系所有师生正在用自己的方式去战胜新型冠状病毒肺炎疫情。

课程名片1：产品机构设计

授课班级：工设1803班

教学特色与亮点：采用智慧树线上教学平台和企业微信直播相结合的方式进行授课。将教学课件和教学视频预先上传智慧树平台，学生可以课前下载预习课后复习，上课期间智慧树见面课和企业微信同时打开，在见面课上进行签到，答疑，布置批改作业等互动，企业微信直播共享课件PPT，必要时进行现场直播讲解。

课程名片2：产品品牌设计

授课班级：文创1831

教学特色与亮点：本次网络教学结合使用企业微信和超星学习平台，实现了直播教学、在线视频播放、学生自主网络课程学习、实时签到、线上答疑等多项教学内容，在疫情期间，切实做好“停课不停学”。

课程名片3：设计思维表达

授课班级：工设1912班

教学特色与亮点：利用企业微信开展视频教学工作，课前学生利用网络看教学案例视频提前预习并答题，课堂视频讲解难点重点和互动答疑，课后在企业微信群布置作业和查看学生提交的作业，并点评学生课堂表现以示激励学生并提高学习效果。

课程名片4：设计思维表达（马克笔手绘）

授课班级：工设1935

教学特色与亮点：利用超星、企业微信两个教学平台，相关部分课件预先放在超星平台供学生预习了解，线上课程通过企业微信直播进行教学，通过理论知识点结合马克笔绘画视频指导带领学生进行跟学，课程后通过超星发布的作业任务让学生自行上传作业照片进行评分。