当前位置: > 师资培训 > 省培 > 项目一览 > 正文

2015年上半年全省中小学教师自主选课项目

来源:继续教育       时间:2015-02-08   人气:

项目名称

面向地区

班期名称

开班日期

结束日期

中小学体育教师篮球教练员与裁判员提高班

浙江省

中小学体育教师篮球教练员与裁判员提高班

2015/6/11

2015/6/17

中小学体育教师羽毛球技术提高

浙江省

中小学体育教师羽毛球技术提高培训1班

2015/6/24

2015/6/30

中小学体育教师羽毛球技术提高班

浙江省

中小学体育教师羽毛球技术提高培训2班

2015/6/15

2015/6/21

中小学教师幸福感提升训练营

浙江省

中小学教师幸福感提升训练营培训班

2015/7/13

2015/7/19

中小学教师微课设计制作与应用

浙江省

中小学教师微课设计制作与应用培训班

2015/8/1

2015/8/8

中小学教师摄影培训

浙江省

中小学教师摄影培训培训班

2015/7/7

2015/7/12

中小学教师民族传统体育创新与游戏教学拓展

浙江省

中小学教师民族传统体育创新与游戏教学拓展

2015/6/2

2015/6/8

中小学教师科研信息检索能力提升实战技巧

浙江省

中小学教师科研信息检索能力提升实战技巧

2015/4/23

2015/4/26

中小学教师精美ppt课件制作

浙江省

中小学教师精美ppt课件制作培训班

2015/5/15

2015/5/18

中小学教师诗词格律及吟诵技巧研修

浙江省

中小学教师诗词格律及吟诵技巧研修

2015/5/25

2015/5/30

中小学教师课堂语言表达能力提高

浙江省

中小学教师课堂语言表达能力提高培训班

2015/8/10

2015/8/16

中小学教师软笔书法技法训练与教学

浙江省

中小学教师软笔书法技法训练与教学培训班

2015/7/20

2015/7/25

中小学教师音乐素养提升

浙江省

中小学教师音乐素养提升培训

2015/7/1

2015/7/4

心理咨询师国家职业资格培训

湖州

心理咨询师国家职业资格培训1班

2015/7/20

2015/8/3

心理咨询师国家职业资格培训

浙江省

心理咨询师国家职业资格培训

2015/8/1

2015/8/15

心理咨询师国家职业资格培训

湖州

心理咨询师国家职业资格培训2班

2015/8/4

2015/8/18

校园足球教练员培训及教学研究

浙江省

校园足球教练员培训及教学研究培训班

2015/5/18

2015/5/24

浙江省初中英语教师解剖式教学技能培训

浙江省

浙江省初中英语教师解剖式教学技能培训

2015/7/5

2015/7/11

班主任管理的智慧与技巧

浙江省

班主任管理的智慧与技巧

2015/7/13

2015/7/20

职业指导师国家职业资格培训

湖州

职业指导师国家职业资格培训1班

2015/7/8

2015/7/19

职业指导师国家职业资格培训

浙江省

职业指导师国家职业资格培训

2015/7/10

2015/7/22

职业指导师国家职业资格培训

湖州

职业指导师国家职业资格培训2班

2015/7/20

2015/7/31

高考改革后学生职业生涯指导

舟山

高考改革后学生职业生涯指导1班

2015/3/13

2015/3/15

高考改革后学生职业生涯指导

舟山

高考改革后学生职业生涯指导2班

2015/3/13

2015/3/15

高考改革后学生职业生涯指导

舟山

高考改革后学生职业生涯指导3班

2015/3/13

2015/3/15

高考改革后学生职业生涯指导

舟山

高考改革后学生职业生涯指导4班

2015/3/20

2015/3/22

高考改革后学生职业生涯指导

舟山

高考改革后学生职业生涯指导5班

2015/3/20

2015/3/22

高考改革后学生职业生涯指导

浙江省

高考改革后学生职业生涯指导培训班

2015/4/13

2015/4/20

高考改革后学生职业生涯指导

宁波

高考改革后学生职业生涯指导1班

2015/4/16

2015/4/19

高考改革后学生职业生涯指导

宁波

高考改革后学生职业生涯指导2班

2015/4/16

2015/4/19

关闭】 【打印
百度 搜狗 360搜索 五哈天崩开局有朋友顶着 男子冒充英国心脏病专家 一晚上,逾30家沪市公司公告:增持回购 前女网世界第一沃兹官宣怀孕 或再次退役 美股暴跌,我们研究了如何用加农炮把特朗普发射到太阳上

      <code id='807ce'></code><style id='5af65'></style>
    • <acronym id='72ee4'></acronym>
      <center id='322b9'><center id='0fb42'><tfoot id='13888'></tfoot></center><abbr id='e42b9'><dir id='bdc62'><tfoot id='8b56f'></tfoot><noframes id='59f37'>

    • <optgroup id='60121'><strike id='dfa0b'><sup id='94d39'></sup></strike><code id='323d7'></code></optgroup>
        1. <b id='28777'><label id='3b18c'><select id='1e03b'><dt id='b13d6'><span id='35f39'></span></dt></select></label></b><u id='3eb6b'></u>
          <i id='4e159'><strike id='f2104'><tt id='edfc1'><pre id='1308f'></pre></tt></strike></i>